⚡ ARTÍCULO 3 — La llegada de la electricidad y los cambios en la lectura (Capítulo 3 de la serie “Niños miopes: qué estamos haciendo mal”) 🟦 Introducción La revolución digital no solo ha cambiado la forma en que los niños aprenden, juegan o se relacionan: ha transformado por completo el entorno visual en el…
⚡ ARTÍCULO 2 — La llegada de la electricidad y los cambios en la lectura (Capítulo 2 de la serie “Niños miopes: qué estamos haciendo mal”) 🟦 Introducción La llegada de la electricidad transformó la vida cotidiana de una forma que pocas tecnologías han logrado. Por primera vez, los niños pudieron leer, estudiar y jugar…
⚡ARTÍCULO 1 — Cuando la higiene visual era una prioridad: escuelas del siglo XIX y XX (Capítulo 1 de la serie “Niños miopes: qué estamos haciendo mal”) 🟦 Introducción La miopía infantil no es un fenómeno nuevo, pero su crecimiento explosivo en el siglo XXI contrasta con épocas en las que la escuela y la…
Esta serie —“NIÑOS MIOPES: QUÉ ESTAMOS HACIENDO MAL”— nace para intentar explicar cómo hemos llegado hasta la situación actual de incremento creciente de la miopía infantil, y qué podemos hacer para revertir esta situación. A través de un recorrido histórico, social, educativo y clínico, intentaremos analizar cómo se cuidaba la visión infantil hace un siglo,…
